제로 웨이스트 교육으로 시작하는 교실 아침 시간초등학교에서 제로 웨이스트 교육이 하루의 시작에 포함되면 아이들의 생활 습관이 눈에 띄게 달라진다. 교실에서는 등교 직후 각자 가져온 물품을 확인하며 불필요한 쓰레기 유입을 줄이는 ‘아침 점검’ 시간을 운영한다. 학생은 도시락, 필기구, 학용품 등을 담은 가방을 책상 위에 꺼내놓고, 서로의 준비물을 살펴보며 일회용품 사용 여부를 확인한다. 교사는 이를 단순한 검사 시간이 아니라 환경 대화를 나누는 시간으로 만든다.예를 들어, “이 도시락통은 세척 후 다시 쓸 수 있는 재질이네”와 같은 칭찬을 곁들여 긍정적인 피드백을 준다. 이 습관은 아이가 집에서도 쓰레기를 줄이는 선택을 하도록 자연스럽게 이어진다. 아침마다 반복되는 이 과정이, 아이들의 무의식 속에 제로 ..